Развитие и улучшение памяти/Рзаева Т.Ш.//Научный руководитель: к.б.н., доцент Андронова Т.М./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. Разумовского Минздрава РФМедицинский лицейЦель работы: оценить эффективность различных методов развития и улучшения памятиПамять - самая долговечная из наших способностей.Память – это запоминание, сохранение и последующее воспроизведение человеком ранее пережитых им чувств, мыслей и образов, прежде воспринятых предметов и явлений.В настоящее время, в условиях постоянного роста уровня научно-технического прогресса, требования к памяти, особенно памяти лиц, выполняющих ответственную работу, в том числе и руководящую работу, непрерывно возрастают.Сами процессы памяти проходят три этапа:1) Запоминание2) Сохранение3) Воспроизведение4) ПовторениеНаибольшего развития память достигает к 25 годам и сохраняется до 60 лет. Затем способность запомнить и вспомнить постепенно идёт на убыль.Виды памяти различают: 1) По характеру психической активности, преобладающей  в  деятельности:   А) Двигательная   Б) Эмоциональная (впервые ввёл К.С. Станиславский)   В) Смысловая (словесная)   Г) Образная 2) По характеру целей деятельности:   А) Непроизвольная     Б) Произвольная 3)По продолжительности сохранения и закрепления материала:   А) Кратковременная   Б)Оперативная   В)ДолговременнаяДля решения поставленной нами цели проводили исследования, в которых принимали участие несколько добровольцев, разных полов и возрастов, а также ведущих различный образ жизни, каждый из которых в течение определенного времени (шести месяцев) выполнял специальныеупражнения для улучшения памяти. Для проверки эффективности этих упражнений использовали тестирование, позволяющее выявить целесообразность их применения. В результате были сделаны следующие выводы: наиболее эффективным упражнением для развития и улучшения памяти оказалось упражнение, направленное на развитие ассоциативного мышления. Кроме того, сильное влияние на умение человека быстро и качественно запоминать информацию оказывает его образ жизни. 
Рзаева Т.Ш. Развитие и улучшение памяти // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 2, 2013, pp. 460-460

http://scipeople.ru/publication/106009/; Более 150 диссертаций (по тематике связанных с экологией, охраной природы и окружающей среды)цитировали эту книгу: Яблоков А.В., Остроумов С.А. Уровни охраны живой природы. Москва, Наука. http://www.scribd.com/doc/80604973/; Области науки этих диссертаций, ключевые слова, теги (в произвольном порядке): Теория и методика дошкольного образования, Теория и история культуры, Экология, Общая педагогика, история педагогики и образования, Ботаника, Социальная структура, социальные институты и процессы, Социальная философия, Природоресурсное право; аграрное право; экологическое право, Этика, Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право Гидробиология, Отечественная история, Философия науки и техники, Зоология, Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда, Радиобиология, Ихтиология, Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), Управление в биологических и медицинских системах (включая применения вычислительной техники), Общая педагогика, история педагогики и образования, Разведение, селекция, генетика и воспроизводство сельскохозяйственных животных, Геоэкология, Социология управления, Биологические ресурсы, Теория и методика профессионального образования, Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов, Биохимия, Математические и инструментальные методы экономики, Клиническая лабораторная диагностика, Товароведение пищевых продуктов и технология общественного питания, Теория и методика дошкольного образования, Энтомология, Бухгалтерский учет, статистика, Почвоведение, Гигиена, Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право, Административное право, финансовое право, информационное право, Системный анализ, управление и обработка информации (по отраслям), Общее земледелие, Экономическая, социальная и политическая география, Ветеринарная фармакология с токсикологией, Геохимия, Кормопроизводство и луговодство Ключ. Слова , кратко: диссертации, экология, охрана природы, охрана окружающей среды, цитирование, Яблоков А.В., Остроумов С.А. , Уровни охраны живой природы, Москва, Наука, охрана биоразнообразия, сохранение, устойчивое развитие, экологическая безопасность, ресурсы,

О книге: Яблоков А.В., С.А.Остроумов «Охрана живой природы: проблемы и перспективы» Авторы рецензий - академик Е.М. Лавренко и др. Опубликован ряд рецензий на книгу «Охрана живой природы: проблемы и перспективы». 1983. М.: Леспромиздат. 272 c., табл., ил. Библиогр.: с. 263-267 (105 назв.). Англ. аннотация с. 270, оглавление на англ. яз. с. 271. А именно, на книгу опубликованы следующие положительные рецензии, а также аннотации: академик Лавренко Е.М. Охрана живой природы: проблемы и перспективы (рецензия на книгу) // Ботанический журнал. - 1984. - № 12. - С. 1706 – 1710; Амстиславский А. Мыслить глобально, действовать локально. Рецензия на книгу "Охрана живой природы: проблемы и перспективы" // Человек и природа. 1984. № 9. С.81-85. (Изд-во Знание. Нар. ун-т. Фак. «Человек и природа»). (Amstislavsky A. To think globally, to act locally. Review of the book 'Conservation of Living Nature: Problems and Prospects' // Man and Nature. 1984. No. 9, p. 81-85); Природа. 1984. № 7. С. 123. (подробная аннотация на книгу "Охрана живой природы" в рубрике "Новые книги"); [annotation of the book 'Conservation of Living Nature: Problems and Prospects' // Nature (Priroda)]. 1984. No.7, p. 123; Аннотация на книгу "Охрана живой природы: проблемы и перспективы" // “Книга и искусство в СССР”. 1983. № 2/37. С.23; ISSN 0201 8543; [о книге "Охрана живой природы"] Book and Art in the USSR. 1983. No. 2/37. P.23; ISSN 0201 8500; (на англ. языке); Buch und Kunst in der UdSSR. 1983. No.2. P.21, ISSN 0201 8527 (на немецком языке); El libro y el arte en la URSS. 1983. No.2. p. 21 (на испанском языке); Плешаков А. Рец. на кн.: Охрана живой природы: проблемы и перспективы. 1983 // газета «Московская правда». 1984. 15 июня. С. 3; [Pleshakov A. Rev. of the book ‘Conservation of Living Nature: Problems and Prospects. 1983 // newspaper ‘Moskovskaya Pravda’. 1984. June 15, p.3]. Востриков Л. Рец. на кн.: Охрана живой природы: проблемы и перспективы. 1983 // Биология в школе. 1985. № 3.С.72-73 [Vostrikov L. Rev. of the book ‘Conservation of Living Nature: Problems and Prospects. 1983 // Biologiya v Schkole. 1985. No. 3. p.72-73]. Комаровский Ф.Л., докт.биол.наук. Рец. на кн.: Охрана живой природы: проблемы и перспективы. 1983 // Научн. докл. высш. шк. Биол. науки. 1986. № 4. С. 111-112. [Komarovskiy F.L. Rev. of the book ‘Conservation of Living Nature: Problems and Prospects. 1983 // Nauchnye Doklady Vysshei Shkoly. Biol. Nauki 1986. No. 4. p. 111-112]. На основе рецензируемой книги, с добавлением нового материала, были изданы книги на других языках, в том числе: Conservacion de la Naturaleza Viva. 1989. Moscu (Moscow).Vneshtorgizdat Press. Editorial Científico-Técnica. 238 p., fig., tab. Bibliogr.: p. 234-235. In Spanish (на испанск. яз.). [Совместно: Yablokov A.V., S.A.O.]; Опазване на живата природа. Земиздат. София. [Yablokov A.V., Ostroumov S.A. Opazvane na Zhivata Priroda (=Conservation of living nature). Zemizdat Press. Sofia, Bulgaria; fig., tab. [ill.; 21 cm]; in Bulgarian lang.] 1989. 192 с. фиг., таб. Предисловие акад. М.С.Гилярова. Справка об авторах – на с. 189. На болгарск. яз. [Совместно А. Яблоков, С.О.]; [Книга] Ochrana živé přírody : problémy a perspektivy. Praha. Academia. 1991. 345 p. 35 figures, 35 tables, 29 photographs. Bibliography on pages 229-307. Preface by Dr. Jaromir Pospisil (p. 5-8) [переводчик / translator Dr. Rudolf Orct]. ISBN 80-200-0021-6. In Czech lang. [In collaboration: Jablokov A.V., S.A.O.] (на чешском языке; книга рекомендована в качестве учебника для высшей школы в Чехословакии; на основе русского издания книги «Охрана живой природы: проблемы и перспективы» [в чешской транскрипции название русской книги Ochrana živoj prirody: problemy i perspektivy], с обширными дополнениями); the book was recommended as a textbook for universities. КРАТКОЕ РЕЗЮМЕ опубликованных рецензий. В рецензируемой книге впервые на базе основных наук о жизни и о Земле дано многостороннее систематизированное изложение и научный анализ проблем охраны живой природы и сохранения биоразнообразия. Впервые дан такой анализ по уровням организации живых систем. Дан анализ также по крупным таксонам, типам ландшафтов и экосистем и т.д. Впервые четко сформулирована и детализирована задача экологизации жизни общества с отдельным рассмотрением промышленности, сельского хозяйства, транспорта и других сторон жизни и функционирования общества. Сформулированы основные направления экологизации жизни общества. Сформулирована концепция четырех основных путей сохранения разнообразия живого. В главе 10 (с. 241-254) заложены научные основы охраны живой природы и дана аксиоматизация теоретических основ охраны живой природы в виде списка впервые сформулированных аксиом. В заключении книги впервые сформулировано понятие «биосфероцентризма» (стр.258). Книга рекомендована и для ученых, и для специалистов-практиков, и для университетов. Книга стала использоваться для преподавания вопросов экологии и охраны природы в МГУ и многих других университетах России и других стран. Ключевые слова: экология, сохранение, биоразнообразие, охрана окружающей среды, антропогенные воздействия, экологизация, научные основы, преподавание экологии и охраны природы, биосфероцентризм, аксиомы охраны живой природы, глобальные изменения, природоохранная политика, А.В.Яблоков, С.А.Остроумов, environmental policy