Объектом рассмотрения являются такие важные для современного образования категории и понятия, как речевой этикет, национальные стереотипы поведения, лингвострановедческая модель слова, языковые единицы с национально-культурной спецификой, культурная коннотация языкового знака, фоновые знания, имплицитная информация, невербальные средства общения и ряд других проблем.