В последнее время широко используется термин «новая медицина», который обозначает состояние медицинской науки, характеризующееся развитием не только ее основных, но и междисциплинарных областей. К числу таких медицинских специальностей относятся: 1) /аддиктивная медицина/, занимающаяся лечением алкогольной и наркотической зависимости; 2) /медицинская этика/, изучающая этические нормы, применяемые в медицинской практике; 3) б/иомедицинская инженерия/, связанная с применением технических принципов в медицинской практике; 4) /клиническая фармакология/, изучающая воздействие лекарственных средств на организм человека; 5)/ экологическая медицина,/ занимающаяся изучением влияния окружающей среды на здоровье человека; 6)/ медицина катастроф/, разрабатывающая аспекты готовности и ликвидации последствий катастроф и стихийных бедствий; 7) /гипербарическая медицина/, проводящая профилактику и лечение заболеваний, связанных с погружением в воду; 8) /эволюционная медицина/, изучающая биологическую сущность болезней на основе эволюционной теории; 9) /судебная медицина/, рассматривающая медицинские проблемы в правовом контексте; 10) /гендерная медицина/, исследующая физиологические различия мужчин и женщин, их влияние на болезни; 11) /хосписная медицина/ - молодая отрасль, касающаяся облегчения боли и страданий смертельно больных пациентов; 12) /лазерная медицина/, использующая лазер для диагностики и  лечения заболеваний; 13) /медицинская информатика/ - отрасль, занимающаяся использованием новейших компьютерных технологий в медицинских целях;  14) /спортивная медицина/, восстанавливающая здоровье спортсменов с помощью профилактических и реабилитационных мер; 15) /медицина путешествий/,  изучающая здоровье туристов, оказавшихся в непривычной среде.Перечисленные термины проходят период адаптации и включения их в различные словари и справочники. 
Давыдов А.П. Современные междисциплинарные медицинские специальности // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 11, 2013, pp. 1237-1237

Междисциплинарные направления медицинской науки в настоящее время находятся в стадии формирования, становления и развития. Большинство экспертов полагает, что именно эти области медицины станут основополагающими в XXI веке.К ним относятся: 1)/ нозокинетика - /научная область, предметом которой является оценка и моделирование процесса обслуживания людей в системе здравоохранения; 2) /фармакогеномика/, исследующая влияние генетических особенностей каждого человека и его реакции на лекарственные средства; 3) р/егенеративная медицина,/ возникшая на стыке биологии, медицины и инженерии, занимающаяся разработкой методов лечения с помощью стволовых клеток; 4) /наномедицина /- область наук, занимающаяся слежением, исправлением, конструированием и контролем над биологическими системами человека на молекулярном уровне; 5) /медицинская микробиология/ – область знаний, занимающаяся изучением микроорганизмов; 6) /энергетическая медицина /(англ. energy medicine) — вид неконвенциональной (альтернативной, нетрадиционной) медицины, предполагающий воздействие на человека при помощи различных видов энергии с целью диагностики, лечения и профилактики заболеваний; 7) /медицина  антиэйджинг /(от англ. «anti-aging medicine») - междисциплинарная  область практической медицины, базирующаяся на предупреждении, диагностике и лечении возрастных функциональных нарушений и болезней; 8) в/ыращивание органов -/ междисциплинарная перспективная биоинженерная технология, широко используемая в медицинской  практике для создания различных полноценных жизнеспособных биологических органов человека.Возникновение междисциплинарных областей обусловлено новейшими разработками в области инновационных медицинских технологий и широким внедрением их в практику здравоохранения, что делает реальностью оказание высокотехнологичной медицинской помощи.
Витренко Д.Д. Новейшие термины междисциплинарных областей медицины // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 11, 2013, pp. 1234-1234

.
Тимофеев Д.А., Китавина Н.В. Изучение социально-психологических характеристик студентов по результатам анализа выполненных ими заданий по основам управления (менеджмента) и медицинского маркетинга // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 10, 2013, pp. 1131-1132

.
Еругина М.В., Белянко Н.Е., Слезкина С.Б. Инновационные технологии в образовательном процессе // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 10, 2013, pp. 1121-1123

Ценность человеческой жизни по отношению ко всем правовым и нравственным реалиям возводит любую общественно-правовую проблему (например, допустимость смертной казни, абортов, клонирования человека), в том или ином аспекте затрагивающую право на жизнь, в ранг общечеловеческих, глобальных проблем. Достижения  современной медицины в области  реаниматологии изменили коренным образом  отношение к смерти как одномоментному явлению, растянув его по времени  соответственно разрушению отдельных частей организма. Ранее использовавшиеся критерии определения смерти человека пришли в противоречие с ее новым научным пониманием. Это способствовало и обострению восприятия одной из сложнейших проблем - эвтаназии
Андреева А.А., Приходько В.В. Проблема эвтаназии в современном обществе: дополнение к статье Андреевой А.А., Приходько В.В., опубликованной в Бюллетене медицинских Интернет-конференций 2012; 2(11): 861-863 // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 7, 2013, pp. 1000-1002

/Научный руководитель:к.б.н, доцент Сигарева Л. Е./Аборт — это искусственное прерывание беременности. По современным медицинским стандартам, аборт проводится, как правило, при сроке до 20 недель беременности или, если срок беременности неизвестен, при весе плода до 400 г.Проблема абортов — одна из самых актуальных проблем человечества в настоящее время. Общеизвестно, что здоровье ребенка полностью зависит от здоровья его родителей, течения и исхода беременности, а также родов. Проблема абортов наглядно иллюстрируется тем, что каждый год 500 000 женщин мира умирают от возникнувших осложнений, которые связанны с беременностью. Это число существенно превышает число жертв СПИДа.Цель работы: Довести до учащихся Медицинского лицея сведения о видах аборта и их воздействия на организм женщины.Материалы и методы исследований: Интернет-ресурсы, социологический опрос (опрошено 390 человек).Результаты опроса «Как вы относитесь к абортам?»:отрицательно 15%, надо запретить аборты 4%, никак 3%, это дело женщины 42%, нужно сделать так, чтобы абортов было меньше 34%.Мы выяснили, какие есть методы проведения аборта. Они делятся на хирургические, или инструментальные, и медикаментозные. Хирургические методы подразумевают извлечение плода с использованием специальных инструментов, но необязательно включают хирургическую операцию. Медикаментозный, или фармацевтический аборт — это провокация самопроизвольного аборта при помощи лекарственных препаратов.Аборт - это бумеранг, поражающий тех, кто его бросил. Семинедельный плод чувствует боль, так же как и взрослый человек. Поэтому, аборт не просто убийство, - это мучительное убийство детей. Каков же выход из сложившейся ситуации? Осознание последствий абортов и желание преодолеть их освободит наше сознание от власти зла и просветит его идеей созидания. Любовь к семье, детям, забота государства и граждан о воспитании детей поможет преодолеть все трудности и противоречия общественной жизни. Дети - наше настоящее и будущее, и они нуждаются в любви и защите. 
Стефанова О.В., Зиновьева Ю.Е., Пазикова Е.А. Аборт. Смерть перед жизнью // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 2, 2013, pp. 438-438

 Врачи нацистской Германии/Дубгорин А.А.//Научный руководитель: преподаватель истории и обществознания Федорук И.Н./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФМедицинский лицей     Основные ценности медицины имеют древние корни, в течение тысячелетий они были востребованы в самых разных ситуациях. Большинство врачей усвоили эти ценности и руководствуются ими в своей клинической практике. Однако, данные принципы, отражающие этические приоритеты медицины в большинстве западных сообществ, нередко могут искажаться и ниспровергаться. Именно это произошло в начале ХХ века после появления евгеники — учения, основанного на ошибочном и упрощенном научном подходе. Самые вопиющие искажения медицинской этики имели место в нацистской Германии в 30—40-х годах, когда государственная политика привела к радикальному отходу немецкой биомедицины от традиционных ценностей.     Предполагают, что основную роль в деятельности смертоносной гитлеровской            машины играли несколько авторитетных и влиятельных врачей, которые прилагали усилия и применяли свой научный опыт для узаконивания процесса, следствием которого являлся Холокост. К преступлениям, совершенным от имени медицины, относили бесчеловечные научные опыты над заключенными и «неугодными» лицами, стерилизация и убийство многих людей в рамках «проекта эвтаназии», а также беспощадное и почти полное уничтожение различных подгрупп представителей европейского населения, особенно цыган и евреев.     Врачи играли значительную роль в разработке системы, направленной на выявление, обозначение, транспортировку и убийство сотен тысяч психически больных, а также лиц, «ущербных с национальной и когнитивной точки зрения» (в первую очередь цыгане и евреи). Эта система внедрялась в разных условиях – от централизованных психиатрических больниц до тюрем и лагерей смерти. В немецких концлагерях на живом «человеческом материале» проводилась проверка научных гипотез и отработка разнообразных биомедицинских технологий. Медицинская наука не отвергала Гитлера, врачи способствовали  внедрению многих идеологических и практических нововведений.     Основные ценности медицины, базирующиеся на сострадании и лечении больных независимо от существующего политического режима, подверглись грубому и достаточно глубокому разрушительному воздействию. Медицинские преступления тех времён до сих пор заставляют задуматься нас современников о соблюдении социальных и гуманитарных основ медицины.
Дубгорин А.А. Врачи нацистской Германии // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 2, 2013, pp. 440-440

Вода в медицине/Бутин И.Ю.//Научный руководитель: преподаватель высшей категории Спиридонова Е.А., Бутин Ю.А./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФМедицинский лицейВода – бесценный дар природы, подаренный нашей Земле. Именно Вода – источник и основа живого. Организм человека при рождении содержит 80%, а в глубокой старости 50% воды. А молярная концентрация воды в организме ≈ 96-98% от зачатия до смерти. Связь между водой и жизнью четко подметил и образно сформулировал великий Леонардо да Винчи: «От воды все в мире живо, жизнь – это одушевленная вода».Вода (оксид водорода) – химическое вещество в виде прозрачной жидкости, не имеющей цвета, запаха и вкуса. Имеет три агрегатных состояния:  газообразное, жидкое, твердое. Вода покрывает 2/3 поверхности Земли – 361 млн. км2. Так же, вода  оказывает влияние, практически, на все процессы, которые происходят на нашей планете. Вода – второе по значимости вещество после кислорода для человеческого организма.  Неслучайно человек может жить без пищи более 4 недель, а без воды – не более 7 дней. Для поддержания водного баланса необходимо ежедневно употреблять 2 – 3 литра.Медицина – область научной и практической деятельности по исследованию нормальных патологических процессов в организме человека, различных заболеваний и патологических состояний, их лечению, сохранению и укреплению здоровья людей. Её можно использовать как: укрепляющее средство, при травмах, чтобы снять боль, при незначительных ожогах, для снижения жара, чтобы вызвать потоотделение, как мочегонное, очищающее, антисептическое, слабительное средство, для вызывания рвоты, стимулирующее, анастезирующее, спазмолитическое средство, для утоления жажды, применяют в гидроколонотерапии, косметологии.Такая процедура, как водолечение, известна людям с давних времен. Следует сказать, что в настоящее время в воду продолжают активно применять в различных отраслях медицины, а также как средство санитарии и гигиены.В практической части моей работы представлены отчеты о посещении Саратовской бальнеологической лечебницы и санатория-профилактория «Сокол», на базе которых активно практикуются различные способы водолечения. Вода может выступать в качестве и лечебного, и профилактического средства, нельзя игнорировать её удивительную способность оказывать благотворное воздействие на здоровье человека. Важнейшей задачей является регулярное пополнение ресурсов своего организма водой самого высокого качества. Это улучшит наше самочувствие и внешний вид.
Бутин И.Ю. Вода в медицине // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 2, 2013, pp. 444-444

.
Дюкова А.И. Роль профессии врача в жизни и творчестве А.П.Чехова // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 2, 2013, pp. 450-450

Живая сила воды/Скрябина Т. А./ /Научный руководитель: учитель химии высшей категории, почётный работник общего образования, Соросовский учитель Журавлёва О. А. // Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная// школа  №94 г. Саратов»/Вода - одно из главных богатств человечества на Земле.Это вещество привычное и необычное. Живую и мертвую воду можно получить путем электролиза обычной воды, погрузив в нее два электрода (анод и катод) и пропуская через воду в течение 5-6 минут сильный электрический ток.Живая вода, образующаяся около катода, имеет резко щелочную реакцию, мертвая (около анода)– сильнокислую. Так вода, которая положительно заряженная, называется анолит (мертвая вода). Отрицательно заряженная вода – католит (живая вода).Цель работы: Узнать какими необычными свойствами обладает вода. Провести несколько исследований с разными пробами воды. И сделать выводы: какая вода самая полезная, и какими необычными свойствами она обладает. Работа предполагает, что очень интересно было бы узнать о необычных свойствах воды, о её роли в организме человека и о её применении в медицине. Тема касается любого человека. Ведь вода-это необходимый компонент в жизни всего живого.Вода состоит из супермолекул, так называемых кластеров и ячеек, с особой молекулярной структурой. Эта структура меняется, если на воду воздействовать различными способами – химическим, электромагнитным, механическим и т.д. Под этими воздействиями ее молекулы способны перестраиваться и таким образом запоминать любую информацию. Феномен «структурной памяти» позволяет воде впитывать в себя, хранить и обмениваться с окружающей средой данными, которые несут свет, мысль, музыку, молитвы и простое слово. Одним словом вода играет огромную роль в обмене веществ и здоровье человека.Трудно сказать, в каких только процессах вода не принимает участия, какие функции не выполняет, обеспечивая жизнедеятельность организма. Несвоевременное или недостаточное употребление чистой воды влечет за собой дисбаланс химических реакций в клетках тканей и органов человека, нарушает нормальное течение физиологических процессов, ослабляет, в конечном счете, здоровье. Рано или поздно вода вернёт нам то, что мы когда-то  вложили в её память.В работе осуществляется комплексный подход к изучаемой проблеме, т.к. она содержит сведения не только по химии, но и по медицине, а также экспериментальный материал, содержащий исследования о содержании примесей в воде их влияние на здоровье и обмен веществ человека. Социологические исследования, проведённые в работе, а также исследования проб воды из разных источников на анионы и катионы показали, что в настоящее время качество водопроводной воды оставляет желать лучшего. 
Скрябина Т. А. Живая сила воды // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 2, 2013, pp. 463-463