Найдено научных статей и публикаций: 55, для научной тематики: Развитие
41.
Лебедев В.В.
, 2005
В монографии рассматриваются и моделируются эффективные стратегии управленческой деятельности руководителя, образовательной деятельности учителя, направленные на повышение качества учения школьников. Проводится анализ, и обосновываются методологические и технологические аспекты развития внутреннего ...
В монографии рассматриваются и моделируются эффективные стратегии управленческой деятельности руководителя, образовательной деятельности учителя, направленные на повышение качества учения школьников. Проводится анализ, и обосновываются методологические и технологические аспекты развития внутреннего опыта основных субъектов образования.
Специальное внимание уделено инновации учебного процесса на основе образовательной технологии «Достижение прогнозируемых результатов».
Адресовано руководителям образовательных учреждений всех типов и видов, учителям, методистам, научным работникам, преподавателям и студентам педагогических вузов и училищ.
М.: АПКиППРО, 2005. - 152 с.
УДК 371
ББК 74.202.4
42.
Гринько Т.В.
- Сложные системы и процессы , 2010
В статье рассмотрены основные подходы относительно совершенствования управленческих бизнес-процессов машиностроительного предприятия в контексте инновационного развития. Предложен научно-методический подход к усовершенствованию управленческих бизнес-процессов промышленного предприятия.
The artic...
В статье рассмотрены основные подходы относительно совершенствования управленческих бизнес-процессов машиностроительного предприятия в контексте инновационного развития. Предложен научно-методический подход к усовершенствованию управленческих бизнес-процессов промышленного предприятия.
The article describes the main approaches for improving the management of business processes at machine-building enterprise in the context of innovative development. A scientific and methodical ap-proach for improving the management of business processes of an industrial enterprise is proposed.
43.
Пискунова Елена Витальевна
- Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. Гос.рег. 0420800031. - ISSN 1997-8588. , 2009
В статье рассматриваются крупнейшие международные исследования в области школьного образования и обосновываются пути использования их результатов как ориентиров развития отечественного образования...
В статье рассматриваются крупнейшие международные исследования в области школьного образования и обосновываются пути использования их результатов как ориентиров развития отечественного образования
Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. – Апрель 2009, ART 1325 . - CПб., 2009 г. - URL: http://www.emissia.org/offline/2009/1325.htm
44.
Хмелева Г.А.
- Вестник самарского муниципального института управления , 2011
Обоснована необходимость применения компетентностного подхода к инновационно-ориентированной стратегии предприятия. Представлена авторская модель инновационной компетентности предприятия....
Обоснована необходимость применения компетентностного подхода к инновационно-ориентированной стратегии предприятия. Представлена авторская модель инновационной компетентности предприятия.
Вестник Самарского муниципального института управления: теоретический и научно-методический журнал. Самара: Изд-во «Самарский муниципальный институт управления», 2011. №1(16)- с.63-70
45.
S. Zemtsov (Земцов С.П.)
- LAP , 2011
About modernization of social and economic system of Russia.
(Россия находится на пороге вынужденной модернизации. Какие существуют барьеры и перспективы? В работе представлен экономико-географический подход. Глава I посвящена теории и опыту модернизаций в России и за рубежом. В главе II исследуютс...
About modernization of social and economic system of Russia.
(Россия находится на пороге вынужденной модернизации. Какие существуют барьеры и перспективы? В работе представлен экономико-географический подход. Глава I посвящена теории и опыту модернизаций в России и за рубежом. В главе II исследуются современные условия и процессы в России на основе анализа инвестиционной и инновационной деятельности. В главе III представлено исследование процессов модернизации на региональном уровне. В работе предложена схема социально-экономической геосистемы; выделены факторы, типы и этапы модернизаций. Приведены механизмы модернизационной деятельности (в т.ч. организации инновационной сферы). Проведен анализ крупных инвестиционных проектов в России и типология регионов по инновационному потенциалу. Предложена концепция инновационной зоны. Выделены барьеры и перспективы посткризисного развития Тамбовской области на примере АПК региона. Доказывается закономерность и необходимость нового этапа модернизации, но его невозможность в условиях современной социально-экономической и политической системы. Данная книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся вопросами развития России. Но особенно полезна она будет для специалистов в области государственного управления, экономических и региональных исследований. Работа будет интересна специалистам в области инвестиционного анализа.)
may 2011
46.
Крапивенский А.С.
, 2010
Статья посвящена исследованию парадигмы взаимосвязей между устойчивым социально-экономическим развитием общества и проблемами межкультурной коммуникации...
Статья посвящена исследованию парадигмы взаимосвязей между устойчивым социально-экономическим развитием общества и проблемами межкультурной коммуникации
Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции “Современное социально-экономическое развитие: проблемы и перспективы”. - Волгоград: ООО "Принт", 2010. – С. 70-74.
47.
Петров Д.С,
- Труды молодых ученых Алтайского государственного университета: материалы XXXIV научной конференции студентов, магистрантов, аспирантов и учащихся лицейных классов. – Вып. 4. , 2007
Тезисы традиционной апрельской конференции, проводимой АлтГУ...
Тезисы традиционной апрельской конференции, проводимой АлтГУ
Петров Д.С. Проблемы методики оценки уровня социального развития и безопасности регионов Российской Федерации (на примере Сибирского федерального округа) / Д.С. Петров // Труды молодых ученых Алтайского государственного университета: материалы XXXIV научной конференции студентов, магистрантов, аспирантов и учащихся лицейных классов. – Вып. 4. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2007. - С. 399-401.
48.
С.Е. Шишов
- Ценности и смыслы , 2010
В статье анализируются понятия «образование», «знания», «компетенции», «воспитание», «развитие»,
«внешнее образование», «самообразование» с точки зрения их оценивания в условиях рыночных отношений. Дается обоснование полисемичности и полифоничности образования в современном мире....
В статье анализируются понятия «образование», «знания», «компетенции», «воспитание», «развитие»,
«внешнее образование», «самообразование» с точки зрения их оценивания в условиях рыночных отношений. Дается обоснование полисемичности и полифоничности образования в современном мире.
49.
Литягина Е.В. Усенкова О.
, 2006
Сложный комплекс эмоций, который переживает женщина после рождения ребенка, включая и депрессивные проявления, может быть вызван несформировавшейся готовностью к новой роли матери. Если психологическая готовность к роли матери не формируется до рождения ребенка, то она начинает развиваться (или дофо...
Сложный комплекс эмоций, который переживает женщина после рождения ребенка, включая и депрессивные проявления, может быть вызван несформировавшейся готовностью к новой роли матери. Если психологическая готовность к роли матери не формируется до рождения ребенка, то она начинает развиваться (или доформируется) в период развития и взросления ребенка.
Психологические исследования: сб.науч.тр.: Выпуск 3 / Под ред. А.Ю. Агафонова, В.В. Шпунтовой. Самара: «Универс-групп», 2006.
50.
Б.М.Бекмухамедов
, 2010
Методология творческого развития учителя музыки предусматривает интеграцию интеллектуальных, сенсорно-перцептивных и чувственно-эмоциональных компонентов познания....
Методология творческого развития учителя музыки предусматривает интеграцию интеллектуальных, сенсорно-перцептивных и чувственно-эмоциональных компонентов познания.
Проблемы учебно-методического, методологического и информационно-технологического обеспечения подготовки специалистов в системе высшего педагогического образования /Под общ. ред. Ш.К.Беркимбаевой. - Алматы: КазГосЖенПУ, 2010. - 282 с. - С.90-94.