Вегетативно-сосудистая дистония до настоящего времени остается одной из ведущих медицинских проблем во всем мире. Это заболевание многими авторами относится к области психосоматической медицины. Это делает актуальным изучение психологических особенностей пациентов с ВСД в различные возрастные периоды. Целью данного исследования стало изучение психологических особенностей подростков в возрасте 14-16 лет с установленным диагнозом «Вегетососудистая дистония». В качестве методов исследования были использованы методики «Уровень тревожности ребенка», «Определение способов регулирования конфликтов», «Шкала самоуважения», опросник самоотношения и тест «Рисунок человека». Анализ полученных результатов показал, что у девочек ВСД встречается намного чаще, чем у мальчиков. Это связано с тем, что девочки зачастую значительно эмоциональнее, чем мальчики, которые чаще скрывают свои эмоции. И чем старше становится ребенок, тем сильнее проявляются симптомы заболевания. Полученные данные позволяют говорить о том, что наиболее яркая картина заболевания проявляется в возрасте 15-16 лет. В большинстве случаев по завершении пубертатного периода симптомы вегетососудистой дистония купируются. Детям, у которых сохраняются болезненные проявления, необходимо наблюдение врача и проведение поддерживающей терапии.
Литовченко М.О., Филиппова Н.В., Барыльник Ю.Б. Психологические особенности подростков с вегетососудистой дистонией // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 11, 2015, pp. 1288-1291

Проблемы раннего материнства/Алексанян Э.В.//Научный руководитель: преподаватель английского языка Айрапетян М.М./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФМедицинский лицейEarly pregnancy is one of the main problems of modern teenagers. Teenage pregnancy - a condition of pregnancy in underage teenage girls (usually aged 13-19)In the developed countries the majority of teenage pregnancies are unplanned and as a result in 70% of cases come to an end with abortions, 15% — natural abortions and only 15% are the share of childbirth. Why in our information century there is a problem of early pregnancy? Many teenagers today do not know how big responsibility to raise a child when they are young too.Some teenagers who get pregnant early may experience anxiety, depression and other emotional problem. We know that teenager’s ages of 15-19 are still young so emotion and other feelings of being teenagers might occur.Some of the causes of early pregnancy among teenagers are lack of education especially sexual education, poverty, undergraduate, or problem with their family.In some situations of the girl of teenage age can be not able to refuse the sexual relations. The sexual violence is widespread and especially affects girls of teenage age.Pregnant girls of teenage age with bigger probability transfer unsafe abortion. By estimates annually in the world 3 million unsafe abortions among girls at the age of 15-19 years are made. Unsafe abortions make the significant contribution to long problems with health and in maternal mortality. I think that sexual education should be learned in school. To aware the teenagers from the effect that may occur. They should be educated with this kind of problem, especially those teenagers who are already sexually active.
Алексанян Э.В Проблемы раннего материнства // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 5, 2014, pp. 873-873

Исследование зрения у современных подростков/Денисова А.А//Научный руководитель: преподаватель информатики Малышева Ю.А./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФ Медицинский лицейАктуальность: В современном мире всё больше подростков имеют нарушения зрения. Связанно это не только с повешением нагрузки в школе, но, в большей степени, с появлением компьютеров и телефонов. Современные школьники не представляют своей жизни без гаджетов и совершенно не задумываются о последствиях.Цель работы: исследование зрения у подростков медицинского лицея.Задачи:                         1.      Изучить основные типы нарушения зрения подростков.2.      Рассмотреть основные причины нарушения зрения подростков.3.      Исследовать влияние сотового телефона и компьютера на снижение зрения подростков.4.      Провести просветительскую работу среди лицеистов и педагогов  школы по гигиене зрения.Методы исследования:1.      Анализ научно-методической литературы2.      Анкетирование учащихсяПолученные результаты:1.      Большинство лицеистов имеют проблемы со зрением.2.      У большинства лицеистов зрение снизилось за последние 5 лет.3.      Большую часть времени подростки проводят за сотовым телефоном.4.      После использования компьютеров  и сотовых телефонов учащиеся  испытывают различного рода недомогания, такие как усталость, резь, сухость глаз, понижение зрения.Вывод: Телефоны и компьютеры прочно вошли в жизнь школьников. Они помогают в учебном процессе и используются на досуге.  В связи с этим, глаза находятся в постоянном напряжении. Необходимо отдавать себе отчет в том, что состояние зрения зависит от нашего к нему отношения: при использовании современных технологий не стоит забывать о профилактике глазных заболеваний. Несложные упражнения помогут избежать неприятных ощущений и последствий. В связи с этим, считаю необходимым проводить  просветительскую работу среди учащихся и педагогов по гигиене зрения.
Денисова А.А Исследование зрения у современных подростков // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 5, 2014, pp. 870-870

Психоэмоциональные нарушения у детей с ожирением/Чернышова Н.В.//Научный руководитель: к.м.н., доцент Абросимова Ю.С./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологииАктуальность: Одной из самых серьезных проблем, стоящих перед общественным здравоохранением в XXI-м веке, является ожирение. Особенно тревожной тенденцией является распространённость ожирения среди детей и подростков.С целью анализа проявлений тревожности у детей, страдающих ожирением, были исследованы дети и подростки от 9 до 15 лет, находящихся на стационарном лечении.Материалы и методы: Исследование проводилось на базе отделения Пропедевтики детских болезней, детской эндокринологии и диабетологии больницы С.Р.Миротворцева. В исследовании приняли участие 14 детей и подростков с диагнозом вторичное и первичное ожирение в возрасте от 9 до 15 лет, из них 6 мальчиков и 8 девочек. В основную группу вошли дети с диагнозом первичное ожирение (7 человек, средний возраст – 12,7), в контрольную – дети с диагнозом вторичное ожирение (7 человек, средний возраст – 11,6). В контексте данной работы у испытуемых исследовался уровень тревожности с помощью шкалы тревоги Тейлора (адаптация Т.А. Немчина).Результаты: В ходе исследования получены следующие результаты: средний уровень тревожности детей из первой группы значительно превышает средний уровень тревожности у детей второй группы (17,5 и 8,4 соответственно). Если у детей доминировала тревожная симптоматика, то, как правило, она дебютировала множественными фобиями с визуализацией представлений, связанных с психотравмирующей ситуацией, паническим расстройством с массивными телесными сенсациями круга вегетативных дисфункций (F45.8), полиморфных и летучих алгопатий (F45.4). Нестойкие (пароксизмальные, на начальном этапе) проявления соматической тревоги, в дальнейшем приобретали у исследованных больных все более стойкий, характер. Дети этой группы предъявляли большое количество переменчивых соматических жалоб. Обратила на себя внимание тематика тревожных переживаний у детей и подростков при патологии соматического уровня. Детей с подобного рода расстройствами чаще всего тревожили ситуации, непосредственно связанные с обучением в школе (отношения с учителями, успешность обучения, проверка знаний). При этом можно было наблюдать и связанные с ними личностные реакции на возможные оценки окружающих в ситуациях самовыражения.Выводы: Данные исследования показали связь высокого уровня тревожности с вторичными формами ожирения у детей и подростков. Поэтому необходимо раннее выявление и профилактика ожирения у детей и подростков, а также проведения лечения совместно с психологической коррекцией.
Чернышова Н.В. Психоэмоциональные нарушения у детей с ожирением // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 5, 2014, pp. 646-646

В статье представлена программа педагогического всеобуча, занявшая призовое место во II Всероссийском конкурсе родительского всеобуча по профилактике «Родительский клуб: помогая другим, помогаем себе». Цель программы – психолого-педагогическое сопровождение родителей подростков (как участников образовательного процесса), направленное на улучшение детско-родительских отношений. Новизна данной программы заключается в использовании очного и заочного взаимодействия с родителями учащихся (сочетание семинаров и электронной рассылки). С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала «Концепт» http://e-koncept.ru/2014/14109.htm

Статья посвящена проблеме подростковой дезадаптации, её видам и типам. Автор рассматривает характеристики дезадаптации и дает анализ её проявления у подростков для успешной дифференциации учебно-воспитательной работы с ними.

Статья посвящена проблеме подростковой дезадаптации, её видам и специфике проявления в зависимости от времени протекания. Автор рассматривает признаки ситуативной или временной дезадаптации и дает характеристику её проявления у подростков в условиях детских оздоровительных центров.

В статье рассматриваются система воспитательной работы с дезадаптированними подростками, предполагающая сочетание группового и индивидуального подходов и основанная на применении «смыслообразующих» и «сопутствующих» стимулов. Цель такой системы – превратить внешние стимулы во внутренние, которые обладают высоким положительным потенциалом

Влияние детско-родительских отношений на отношение к болезни подростков с бронхиальной астмой/Кураева Д. А.,/Научный руководитель:к.м.н. Аранович И. Ю.ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра философии, гуманитарных наук и психологииНа сегодняшний день одним из актуальных вопросов является проблема роста числа психосоматических заболеваний у подростков. Среди психосоматических нарушений со стороны органов дыхания в подростковой популяции наиболее часто встречается бронхиальная астма (БА) (М.Е. Дрожжев, 2002).В Саратовской области по итогам 2011 года на диспансерном учете с диагнозом БА состоит 393 подростка от 15 до 17 лет и 12382 человека старше 18 лет. (Е. Н. Удовиченко, 2012).Пусковым механизмом БА как психосоматического расстройства  является  нарушение или искажение детско-родительских отношений (В.Д. Менделевич, С.С. Соловьева, 2002). БА имеет хроническое течение, поэтому особенности течения болезни и наличие осложнений оказывает влияние на психологические особенности подростков: более тяжелое течение БА способствует снижению интенсивности общения ребенка со сверстниками, его любознательности и самостоятельности, работоспособности  и успеваемости  в школе. (Р.А. Даировой, 2006).Динамика заболевания находится в тесной связи с психологическим миром больного, а внутренняя картина болезни (ВКБ) «выступает в качестве увеличительного стекла, позволяющего заглянуть во внутренний мир больного» (В. В. Николаева, 2000). Специфика БА позволяет определить выработку способов компенсации, приемов преодоления дефицитарной ситуации, вызванной заболеванием.Изучение ВКБ у подростков означает рассмотрение триады: «Подросток-Родители - Болезнь», так как жизнь подростка– как биологическая, так и психическая, – в большей степени зависит от его ближайшего социального окружения, прежде всего от родителей. Отношение родителей к подростку, особенности его воспитания, восприятие родителями болезни подростка, его будущего в свете болезни, – некоторые факторы социального характера, весьма существенно влияющих на течение БА.Анализ взаимодействия между больным подростком и его родителями позволяет выделить несколько ключевых аспектов, анализ которых важен для понимания специфики психосоматических связей в подростковом возрасте.Изучение описанного взаимодействия имеет научно-практическую значимость -от характера взаимосвязи ВКБ и особенностей детско-родительских отношений во многом зависит успешность компенсации, социальной адаптации больного подростка.
Кураева Д. А. Влияние детско-родительских отношений на отношение к болезни подростков с бронхиальной астмой // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 2, 2013, pp. 195-195