» 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Авторефераты и диссертации по специальности
Рожковец В.В. Научно-педагогические основания применения дозированных отягощений для развития взрывной силы у подростков (на примере бегунов на короткие дистанции и борцов греко-римского стиля: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2007.
Полоудин В.А. Обучение игре в шахматы с применением компьютерных технологий как комплексное средство повышения интеллектуальных и игровых способностей младших школьников: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2010.
Орлова С.В. Биомеханическая стимуляция как средство повышения эффективности профессионально-прикладной физической подготовки студенток: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2007.
Вдовина Н.Н. управление скоростно-силовой подготовкой женщин, специализирующихся в беге с барьерами (на примере подготовки команды цска по лёгкой атлетике): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2010.
Миронова С.П. Педагогический мониторинг как условие повышения эффективности управления процессом физического воспитания студентов : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2004.
Чащевая А.Г. Методика формирования познавательной активности учащихся младших классов на уроках физической культуры : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2003.
Шушунов В.с. методика физического воспитания учащихся республики калмыкия на основе повышения двигательной активности средствами национальных видов спорта : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2008.
Чахнина М.С. Cодержание и направленность регионального компонента программы по физической культуре в младших классах на основе средств туризма : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2008.
Кочеткова Т.Н. Сопряженное повышение работоспособности и коррекция осанки студенток специального учебного отделения на основе индивидуального подхода : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2009.
