Цель работы: путем систематизации и обобщения информации из разных источников подробно изучить строение глаза, свойства глаза (аккомодация, адаптация, аберрация, бинокулярность), природу зрительных иллюзий, связанных с некоторым свойствам его сетчатки и определенной последовательности процесса зрительного восприятия. Проанализировать причины возникновения нарушения зрения у детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить био-оптическую систему глаза. Ответить на вопрос: «Благодаря чему мы видим окружающий мир и как это происходит?» Выяснить причины нарушений зрения. Изучить различные виды иллюзий. Рассмотреть случаи неточного (кажущегося) зрительного восприятия, обусловленного некоторыми геометрическими особенностями рассматриваемых объектов. Объяснить оптические иллюзии на основе физических законов и известных в настоящее время сведений о зрительном аппарате человека. Актуальность данной работы обусловлена тем, что по данным ВОЗ в мире насчитывается 42 миллиона слепых и слабовидящих. По информации Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, каждый второй россиянин страдает заболеванием глаз. Ежегодно в стране регистрируется полмиллиона инвалидов по зрению. Показатели заболеваний органов зрения в России растут и в большинстве регионов превышают среднеевропейские в 1,5-2 раза. В нашем лицее 475 детей имеют заболевания глаз.. Проблема нарушений зрения очень актуальна в наши дни, так как большое количество людей и особенно школьников сейчас страдают от разных заболеваний глаз, вызванных зрительными перегрузками. Практическая часть работы. Собраны статистические данные по количеству детей с заболеваниями глаз в возрастной динамике.Исследован ход световых лучей на модели глаза, наличие бинокулярного зрения, хроматическая и сферическая аберрация зрения, явления параллакса. Вывод. Глаз человека – уникальная био-оптическая система. Благодаря тому, что сетчатка имеет форму полусферы, свет падает на чувствительные элементы под разными углами, и в мозге воссоздается иллюзия глубины пространства, а за иллюзию объема отдельных предметов отвечает бинокулярное зрение, вызывающее стереоскопический эффект. Указали причины заболеваний глаз, выяснили, какие несложные правила нужно соблюдать, чтобы сохранить своё зрение на долгие годы.

Электронное учебное пособие посвящено использованию электронных таблиц Excel для решения физических задач на занятиях по физике и компьютерному моделированию. В нем представлены физические задачи по кинематике, динамике системы частиц, механическим и электрическим колебаниям, молекулярной физике, теплопроводности, электродинамике, волновому движению, оптике, динамическому хаосу, рассмотрены методы их решения в таблицах Excel. Пособие содержит большое количество примеров, которые позволяют учащимся и студентам самостоятельно научиться создавать математические и компьютерные модели, выполнять вычислительные эксперименты. Электронное учебное пособие предназначено преподавателям и студентам, изучающим математику, физику и информатику, а также всем тем, кто интересуется использованием электронных таблиц Excel для решения различных задач.

Работа посвящена разработке алгоритмов распознавания эффекта красных глаз, возникающего при фотосъемке людей со вспышкой. В качестве входных данных используются оцифрованные фотографии в формате RGB. Алгоритм распознавания состоит предварительного этапа, этапа конечнопараметрической фильтрации и этапа контекстного поиска. После отыскания областей красных глаз применяется коррекция эффекта. Алгоритм опробован на многочисленной группе фотографий, снятых в различных условиях, и показал свою высокую эффективность для фотографий, на которых размер зрачков достаточно большой.

Данная статья посвящена развитию франко-русских отношений в начале ХХ века. Основное внимание  уделено внутреннему положению в Российской империи. Анализируются донесения французских  военных и дипломатических представителей в Санкт-Петербурге. Наряду с внешнеполитическими акциями русского правительства особое внимание представители союзной державы обращали и на внутреннее  положение в стране.

Определены акустические критерии фибропластического процесса в зоне хирургического вмешательства у больных после антиглаукоматозных операций. Создана система корректирующих мероприятий, позволяющая судить о прогнозе, стабильности гипотензивного эффекта и выборе тактики дальнейшего ведения больных.

Разработана методика реваскуляризации экватора глазного яблока в эксперименте с последующим морфологическим исследованием внутренних оболочек этой зоны. Полученные данные указывают на эффективность реваскуляризации, повышающей тканевой метаболизм в ретинальных и хориоретинальных структурах экватора глаза.

Предложен способ лечения пациентов с сосудистыми заболеваниями внутренних оболочек глаза, сопровождающихся нарушением венозного оттока и гипоксией, с применением аллотрансплантата из висцеральных фасций человека. Определены преимущества данного хирургического вмешательства.

Изложены принципы контактной коррекции оптических аберраций глаза с учетом возрастных норм для эмметропических глаз, отражена необходимость дальнейшего совершенствования конструкции контактных линз с минимизацией подвижности на роговице.

Проведено изучение территориальных и медико-социальных особенностей протекания синдрома "сухого глаза" (ССГ) в Краснодарском крае. В результате исследования выявлены географические и социально-гигиенические факторы риска ССГ. В качестве лекарственного препарата при ССГ более эффективным оказался Видисик-гель по сравнению с традиционным увлажняющим препаратом Лакрисин.

Проведен анализ характера и результатов лечения щелочных ожогов глаз различной степени по данным глазного отделения ГКБСМП. Отмечена высокая частота щелочных ожогов глаз, поздняя обращаемость в стационар, чем обусловлена более низкая эффективность лечения.