Найдено научных статей и публикаций: 1865   
71.

Нефтяной комплекс - новое состояние нефтяного сектора экономики россии     

Алешин А.Н. - Вестник ОГУ , 2005
В статье дан анализ состояния нефтяного сектора экономики России, впервые дано понятие нефтяного комплекса и приведена его структура.
72.

Психолого-педагогические проблемы интеграции в университетском комплексе     

Белоновская И.Д. - Вестник ОГУ , 2005
В статье анализируется психолого-педагогическая проблематика интеграции учреждений среднего и высшего профессионального образования в университетском комплексе. В качестве важнейшего показателя качества профессионального образования рассматривается динамика профессионального самоопределения студенчества. Приводятся исследования интеграционных процессов в образовательном пространстве Оренбургской области.
73.

История решения вопросов организации управления и охраны окружающей среды (на примере оренбургского газохимического комплекса в 70-е годы xx века)     

Шебаршова Н.Б. - Вестник ОГУ , 2005
Статья посвящена созданию крупного Оренбургского газохимического комплекса. Дана история решения вопросов внедрения комплексной системы управления производством и охраны окружающей среды. В статье широко использован архивный материал.
74.

Сущность эффективности нефтяного комплекса     

Алешин А.Н. - Вестник ОГУ , 2005
В статье рассмотрен подход к определению понятия эффективности сложного экономического объекта – нефтяного комплекса Российской Федерации.
75.

Факторы формирования цен на продукцию нефтяного комплекса (нк)     

Алешин А.Н. - Вестник ОГУ , 2005
В статье рассмотрен процесс формирования цен на продукцию нефтяного комплекса, являющийся результатом множества факторов воздействия как субъектов, вовлеченных в рынки в качестве участников, так и субъектов, не являющихся участниками нефтяных рынков.
76.

Влияние мультиэнзимных комплексов на обмен витамина а в организме     

Мирошникова Е.П., Беседин В.Н., Малюшин Е.Н., Мирошников С.А. - Вестник ОГУ , 2005
Мирошникова Е.П., Беседин В.Н., Малюшин Е.Н., Мирошников С.А. Влияние мультиэнзимных комплексов на обмен витамина а в организме. Вестник Оренбургского государственного университета, 2005, 5, пр. 1. http://www.osu.ru/?doc=1037
77.

Направления повышения конкурентоспособности металлургического комплекса россии     

Лапаева Л.В. - Вестник ОГУ , 2005
В статье рассматриваются проблемы, связанные с повышением конкурентоспособности металлургического комплекса России, и предлагаются направления возможного их решения: ликвидация неэффективных мощностей, снижение себестоимости продукции, повышение производительности труда.
78.

Математическое моделирование миграции радионуклидов в почвенно-растительных комплексах оренбуржья     

Ефремов И.В., Рахимова Н.Н., Ефремова Е.Г., Савченкова Е.Э., Гафарова К.Я. - Вестник ОГУ , 2005
Исследование миграции элементов по почвенному профилю – один из важных подходов к изучению антропогенного влияния на растительность. Миграция радионуклидов по профилю почвы происходит благодаря перемещению почвенных частиц, в состав которых они входят, за счет движения почвенной влаги, содержащей растворимые и коллоидные их формы. Сорбция тяжелых металлов осуществляется за счет двух процессов: быстрой – обменной и медленной необменной.
79.

К пониманию действия мультиэнзимного комплекса на превращение питательных веществ и энергии корма в организме животных     

Раменский В.А. - Вестник ОГУ , 2005
В статье приведены результаты исследования по определению влияния мультиэнзимного комплекса на конверсию питательных веществ в организме жвачных животных, получавших мультиэнзимный препарат и приготовленний с его использованием силос.
80.

Создание и применение мультимедийного программно-методического комплекса в образовательном процессе     

Семенова Н.Г. - Вестник ОГУ , 2004
В работе рассматриваются дидактические возможности применения мультимедийных технологий в образовательном процессе. Предложены структура и назначение компонентов мультимедийного программно-методического комплекса информационного обеспечения дисциплины "Теоретические основы электротехники". Приведены результаты анкетирования студентов, у которых лекции читались с использованием мультимедиа.