Найдено научных статей и публикаций: 960
31.
Экспансионистская денежно-кредитная и бюджетная политика – предпосылка экономического роста в россии
Обосновывается необходимость одновременного использования разных подходов, декларирующих расширение спроса и увеличение денежного предложения в экономике России. Проводится анализ влияния денежно-кредитных факторов, обеспечивающих экономический рост: селективная политика рефинансирования, инвестиционное кредитование, стимулирование привлечения долгосрочных ресурсов, повышение доходов домохозяйств.
32.
Льготы как инструмент социальной политики в образовании
Раскрыто использование льгот как инструмента социальной политики в образовании, дана характеристика существующей системы социальных льгот в сфере образования, доступность и бесплатность образования представлены как социальные льготы со стороны государства, разновидность инвестиций в человеческий капитал на уровне государства, обоснована необходимость создания четкого механизма реализации права государства на получение отдачи от инвестиций в человеческий капитал.
33.
Факторный анализ зависимости социально-экономического развития региона от его тарифной политики
В статье приводится методика формирования модели зависимости социально-экономического развития региона от его тарифной политики. Определены основные характеристики обобщенной модели зависимости социально-экономических факторов и стоимостных показателей тарифной политики Оренбургской области.
34.
Формирование ценовой политики в зерновом хозяйстве северного казахстана
При разработке агропродовольственной программы значительное место отводится ценовой политике как основному стимулирующему фактору развития сельскохозяйственного производства, которая позволит увеличить эффективность производства и совершенствовать внутрихозяйственные экономические отношения в сельхозпредприятиях.
35.
Инновационная политика – приоритет регионального развития
Чернышев А.А. Инновационная политика – приоритет регионального развития. Вестник Оренбургского государственного университета, 2005, 10, пр. 1. http://www.osu.ru/?doc=1037
36.
Повышение эффективности управления сельским хозяйством в условиях формирования инновационной политики
Совершенствование системы управления сельским хозяйством представляет постоянный и планомерный процесс улучшения (повышения качества) существующей системы управления, с учетом общих принципов теории управления, с соблюдением системного, целевого, и других методологических подходов, исходя из объективных потребностей эффективного функционирования и дальнейшего развития сельского хозяйства.
37.
Предпосылки и перспективы педагогической альтернативы в условиях современной образовательной политики
Автор описывает условия формирования образовательной политики в современной России, обозначает специфику педагогической альтернативы как результата проводимой на данном историческом этапе образовательной политики и раскрывает такие категории, как "педагогическая альтернатива", "субъект альтернативы", "риск образовательной деятельности".
38.
Промышленная политика в регионе: проблемы и пути совершенствования
В статье проведен анализ развития основных отраслей промышленности Оренбургской области за период 2000-2004 гг. Выявлены проблемы региональной промышленной политики. Предложены направления дальнейшего развития промышленности региона, и разработан комплекс мер по совершенствованию промышленной политики в регионе.
39.
Принципы формирования новой концепции структурно-инвестиционной политики государства
Важнейшей стратегической задачей, стоящей перед российской экономикой, является воссоздание целостного производственно-хозяйственного комплекса страны, который бы обладал качественно новым уровнем эффективности и на этой основе - потенциалом сбалансированного и устойчивого развития.
40.
Политика профессионализации и повышения образовательного уровня в системе довузовского образования университетского комплекса
В статье рассматриваются сущность и основные принципы разработки политики профессионализации и повышения образовательного уровня учащихся общеобразовательных и средних специальных учебных заведений в системе довузовского образования университетского комплекса.