Найдено научных статей и публикаций: 130
21.
Персональный сайт преподавателя вуза как составная часть образовательного портала
Васильев Н.п, Чернышов Ю.а, Чернышов Ю.а, Чернышов Ю.а, Чернышов Ю.а, Чернышов Ю.а, Чернышов Ю.а, Чернышов Ю.а, Чернышов Ю.а Персональный сайт преподавателя вуза как составная часть образовательного портала // Научная сессия МИФИ-2003. Т.10 Телекоммуникации и новые информационные технологии в образовании, стр. 148-149
22.
Разработка системы управления информационными Web-сайтами
Левченко И.в., Соловьев Н.г. Разработка системы управления информационными Web-сайтами // Научная сессия МИФИ-2004. Т.2 Технологии разработки программных систем. Информационные технологии, стр. 52-53
23.
Об актуальности информации на сайтах образовательных учреждений
Мальцев Г.н., Низаметдинов Д.р., Прохоров И.в. Об актуальности информации на сайтах образовательных учреждений // Научная сессия МИФИ-2004. Т.2 Технологии разработки программных систем. Информационные технологии, стр. 129-130
24.
Опыт информационной поддержки курса «локальные сети пэвм» на основе учебного сайта преподавателя
Обучение «сетевым» компьютерным курсам без активного использования возможностей Интернет по мнению автора сегодня просто невозможно. Поэтому автор предлагает использовать Интернет как средство активизации учебного процесса, и, в частности, в виде учебно-информационного сайта преподавателя. В докладе рассматриваются вопросы информационной поддержки курса «Локальные сети ПЭВМ», который автор читает для студентов пятого курса кафедры «Микроэлектроники» МИФИ.
25.
Использование web-сайта кафедры для организации учебного процесса с использованием e-learning технологий
В докладе рассматриваются вопросы, посвященные возможностям и достоинствам использования E-Learning технологий в системе электронного обучения в России. Представлена структура и функциональные возможности обучающей системы, разрабатываемой с использованием данных технологий, а также требований и стандартов, предъявленных к ним.
26.
Учебно-информационный сайт преподавателя www.Valinfo.Ru: опыт интернет-поддержки аудиторных курсов для студентов МИФИ
В последнее время для повышения эффективности образования активно используются прогрессивные информационные технологии обучения студентов. Одним из таких методов является использование Интернет-поддержки аудиторных курсов. Например, с помощью учебно-информационного сайта (УИС) преподавателя. В докладе рассматриваются вопросы Интернет-поддержки учебных курсов «Информатика», «Применение персональных компьютеров» и «Локальные сети ПЭВМ», который автор читает для студентов разных курсов кафедры «Микроэлектроники» МИФИ на протяжении последних 10 лет.
27.
Вопросы правового статуса объктов интеллектуальной собственности, распространяемых на интернет-сайтах и входящих в их состав
Старостин А.в. Вопросы правового статуса объктов интеллектуальной собственности, распространяемых на интернет-сайтах и входящих в их состав // Научная сессия МИФИ-2006. Т.14 Международное научно-техническое сотрудничество. Правовые основы информационной безопасности, стр. 111-113
28.
Использование модифицированной нейросети с селекцией существенных связей для распознавания кодов на web-сайтах
Береженко Д.ю., Гречанинова Н.ю., Острикова Т.с., Энгель Е.а. Использование модифицированной нейросети с селекцией существенных связей для распознавания кодов на web-сайтах // Научная сессия МИФИ-2006. Нейроинформатика - 2006. Часть 3 Теория нейронных сетей. Применение нейронных сетей. Применение нейронных сетей. Нейронные сети и когнитивные системы. Применение нейронных сетей. Нейронные сети и когнитивные системы, стр. 83-88
29.
Разработка и тематическое сопровождение кафедрального сайта
Рассматриваются вопросы организации и тематического сопровождения сайта кафедры управления и информатики Московского энергетического института (МЭИ). Разработан специализированный подраздел сайта, посвященный проблемам обработки и анализа текстовой информации.
30.
Позитивное влияние web-сайта на формирование имиджа библиотеки
В данном докладе рассказывается о роли web-сайта в формировании имиджа библиотеки и о ключевых целях и задачах его создания.