Найдено научных статей и публикаций: 5218
91.
Основные принципы построения информационной среды по интеллектуальной собственности высшей школы
Васильев Н.п., Зюрина Г.в., Ленский О.д., Потапов В.м., Чернышев Ю.а., Шурыгин В.а. Основные принципы построения информационной среды по интеллектуальной собственности высшей школы // Научная сессия МИФИ-2000. Ч.10 Телекоммуникации и новые информационные технологии в образовании, стр. 53-56
92.
Возможности использования oracle в качестве интегрированной программной системы обучения проектированию информационных систем
Лаврентьев В.с., Чернышев Ю.а. Возможности использования ORACLE в качестве интегрированной программной системы обучения проектированию информационных систем // Научная сессия МИФИ-2000. Ч.10 Телекоммуникации и новые информационные технологии в образовании, стр. 60-62
93.
Практикум по моделированию и структурному анализу информационно-вычислительных комплексов для студентов специальности "инженер-системотехник"
Чернышев Ю.а., Ферапонтов М.м., Гостева А.ю., Степанова Е.б., Старовойтов Д.п., Малых Н.в. Практикум по моделированию и структурному анализу информационно-вычислительных комплексов для студентов специальности "инженер-системотехник" // Научная сессия МИФИ-2000. Ч.10 Телекоммуникации и новые информационные технологии в образовании, стр. 64-65
94.
Системное моделирование интегрированного информационно-вычислительного комплекса радиационной безопасности объектов
Степанова Е.б., Ферапонтов М.м., Гостева А.ю, Кынчев М.д. Системное моделирование интегрированного информационно-вычислительного комплекса радиационной безопасности объектов // Научная сессия МИФИ-2000. Ч.10 Телекоммуникации и новые информационные технологии в образовании, стр. 77-78
95.
Методические аспекты ведения информационных сред хранения и отображения данных
Ильиных Т.е., Ильиных С.е., Степанова Е.б. Методические аспекты ведения информационных сред хранения и отображения данных // Научная сессия МИФИ-2000. Ч.10 Телекоммуникации и новые информационные технологии в образовании, стр. 79-80
96.
Автоматизированная информационная система "расписания занятий"
Иванова Е.б., Кочетов М.а., Панин М.п., Свентицкая Н.в., Шеменева В.в. Автоматизированная информационная система "расписания занятий" // Научная сессия МИФИ-2000. Ч.10 Телекоммуникации и новые информационные технологии в образовании, стр. 81-82
97.
Информационная система обучения болевым приемам самбо
Новиков Н.а., Романовский К.а., Селиончик С.м., Шкребела М.с. Информационная система обучения болевым приемам самбо // Научная сессия МИФИ-2000. Ч.10 Телекоммуникации и новые информационные технологии в образовании, стр. 94
98.
Анализ текстов телевизионных информационно-аналитических передач с использованием методов контент-анализа
Шилкин А.в., Карпов Р.р., Башашин М.в. Анализ текстов телевизионных информационно-аналитических передач с использованием методов контент-анализа // Научная сессия МИФИ-2001. Т.2 Информатика и процессы управления. Информационные технологии. Сетевые технологии. Параллельные вычислительные технологии, стр. 38-39
99.
Разработка интегрированной информационной среды экспертных оценок научных исследований в техническом университете
Ферапонтов М.м., Гостева А.ю., Амосов А.м., Степанова Е.б. Разработка интегрированной информационной среды экспертных оценок научных исследований в техническом университете // Научная сессия МИФИ-2001. Т.2 Информатика и процессы управления. Информационные технологии. Сетевые технологии. Параллельные вычислительные технологии, стр. 71-73
100.
Комплексный подход к функциональному моделированию и разработке структуры данных информационно-вычислительных систем в учебных курсах для дневной. вечерней и заочной форм обучения
Шустова Л.и., Ферапонтов М.м., Гостева А.ю., Ильиных Т.е., Степанова Е.б. Комплексный подход к функциональному моделированию и разработке структуры данных информационно-вычислительных систем в учебных курсах для дневной. вечерней и заочной форм обучения // Научная сессия МИФИ-2001. Т.2 Информатика и процессы управления. Информационные технологии. Сетевые технологии. Параллельные вычислительные технологии, стр. 76-79